{"id":3461,"date":"2022-06-07T16:19:49","date_gmt":"2022-06-07T19:19:49","guid":{"rendered":"http:\/\/cultura.sma.gob.ar\/?p=3461"},"modified":"2022-07-31T21:27:33","modified_gmt":"2022-08-01T00:27:33","slug":"programa-de-talleres-la-escuela-en-la-sala-mirar-es-hacer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cultura.sma.gob.ar\/?p=3461","title":{"rendered":"Programa de talleres \u201cLa Escuela en la Sala: MIRAR ES HACER”"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Visitas interpretativas a las muestras y talleres para grupos escolares en la Sala Municipal de Exposiciones \u201cLidaura Chapitel\u201d<\/p>\n\n\n\n

Destinatarios: 3\u00ba y 4\u00ba grado de nivel primario<\/p>\n\n\n\n

D\u00edas: – Turno ma\u00f1ana: MARTES 9; 16 y 23 de AGOSTO de 10 a 11:30 hs. – Turno tarde: LUNES 8; 15 y 22 de AGOSTO de 15:30 a 16:45 hs.<\/p>\n\n\n\n

Cupo: 30 chicos\/as por taller.<\/p>\n\n\n\n

Informes e inscripci\u00f3n: Sala Municipal de Exposiciones Lidaura Chapitel – Drury 665. Tel\u00e9fonos 424-804Mail: salamunicipal.chapitel@gmail.com<\/p>\n\n\n\n

RESE\u00d1A DEL TALLER:La actividad combina dos maneras de acercarse a las obras, por un lado recorriendo la muestra a trav\u00e9s de algunas preguntas planteadas para discutir grupalmente las percepciones y contenidos de las im\u00e1genes, y un segundo instante de producci\u00f3n grupal planteado como experimentaci\u00f3n sobre la propia realizaci\u00f3n.Finalizamos la actividad con una puesta en com\u00fan<\/p>\n\n\n\n

Actividad propuesta:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n\/Introducci\u00f3n:<\/strong>
Se propone un recorrido a trav\u00e9s de la muestra que indague sobre las distintas
herramientas de las artes visuales y otras disciplinas que se entremezclan en cada
una de las obras, reconociendo c\u00f3mo se cruzan y yuxtaponen recursos para generar los diferentes discursos en el arte actual.<\/p>\n\n\n\n

Actividad:<\/strong>
Construiremos \u201cespacios\u201d irreales creados con los recursos de la geometr\u00eda abstracta combinado la espacialidad 3D y el dibujo en 2D.<\/p>\n\n\n\n

Cierre:<\/strong>
Concluiremos con una puesta en com\u00fan, compartiendo los pareceres y experiencias surgidas del recorrido por la exposici\u00f3n y lo producido durante el taller.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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